Grupos dirigidos por profesores

Tú te encargas de los estudiantes.
Nosotros nos ocupamos de todo lo demás.

Programas integrales para grupos dirigidos por profesores, de 8 a más de 40 estudiantes. Planes de estudios personalizados, equipos locales y políticas sin costes para el profesorado en grupos que cumplan los requisitos.

Cómo funciona

Un proceso de cuatro pasos, perfeccionado a lo largo de 18 años.

01

Definir

Indíquenos sus objetivos de aprendizaje, fechas y tamaño del grupo. Le proponemos 2-3 opciones de destino.

02

Diseño

Elaboramos el itinerario junto a ti: visitas a lugares de interés, conferencias, trabajo de campo, familias de acogida, tiempo libre.

03

Ejecución

Preparación previa a la salida, equipo local sobre el terreno, asistencia 24 horas al día, 7 días a la semana durante todo el viaje.

04

Resumen

Informe posterior al viaje, datos de impacto, resumen de los comentarios de los estudiantes y planificación para la próxima promoción.

Socios académicos de confianza

Más de 200 universidades, facultades y escuelas han viajado con nosotros.

NYU Tandon School of Engineering
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Tamaño de los grupos

Tres niveles, adaptados al tamaño de tu grupo.

Los programas se adaptan al tamaño del grupo. Los profesores responsables viajan gratis si el grupo cumple los requisitos (normalmente, 10 o más estudiantes). Todos los niveles incluyen alojamiento, comidas, transporte en el país, asistencia 24/7 y un certificado de finalización.

Grupos reducidos

De 8 a 15 estudiantes

Ideal para colaboraciones iniciales, líneas de investigación avanzadas o programas en los que la dinámica de grupo es importante.

  • 1 profesor acompañante gratuito (con más de 10 estudiantes)
  • Coordinador dedicado en el país
  • Itinerario a medida
  • Alojamiento en una sola residencia
Grupo numeroso

De 26 a más de 40 estudiantes

Programas con múltiples itinerarios, a menudo repartidos entre dos destinos o sedes asociadas. Ideales para viajes de toda la clase.

  • De 3 a 4 o más profesores coordinadores
  • Dos coordinadores en el país
  • Diseño de programas en múltiples sedes
  • Transporte en grupo durante todo el viaje
  • Responsable de logística dedicado

La regla general: un responsable del profesorado viaja gratis por cada 10 estudiantes matriculados. Así, 20 estudiantes = 2 responsables gratis, 30 = 3, y así sucesivamente. Los grupos de más de 40 personas se distribuyen entre varias sedes asociadas.

Un ejemplo de programa de 14 días

Desde la llegada hasta la sesión de reflexión: cómo es un viaje típico.

Itinerario ilustrativo de un viaje de 14 días a Sri Lanka dirigido por un profesor (centrado en el desarrollo comunitario). El suyo se diseñará a medida en función de sus objetivos de aprendizaje; esto le da una idea del ritmo.

Día 01 · Dom

Llegada a Colombo

Recogida en el aeropuerto por parte de tu equipo local, traslado al alojamiento, cena de bienvenida con el coordinador de tu grupo y una breve presentación de la semana que viene. Noche tranquila.

Día 02 · Lun

Orientación e introducción cultural

Sesión informativa sobre seguridad, resumen del sistema sanitario de Sri Lanka, nociones básicas del idioma (cingalés) y presentación de los socios comunitarios. Por la tarde: paseo guiado por la zona y presentación de las familias de acogida.

Día 03 · Martes

Visita a las instalaciones de los socios y seminario del profesorado

Por la mañana, visita a las oficinas de la ONG colaboradora y a la clínica de campo. Por la tarde, seminario dirigido por el profesorado: ética del trabajo de campo intercultural y resumen de las responsabilidades de los estudiantes.

Días 04 – 07 · Mié – Sáb

Prácticas activas — trabajo comunitario

Cuatro días completos trabajando junto al equipo asociado. Sesiones matutinas en la comunidad (campamentos de salud, visitas a escuelas, talleres de empoderamiento de la mujer); por la tarde, grupos de reflexión con el profesor responsable y el coordinador en el país.

Día 08 · Dom

Día libre · excursión cultural

Excursión opcional en grupo a un sitio declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO (Sigiriya / Polonnaruwa) — o día de descanso en el alojamiento de acogida. Los estudiantes suelen planificar su propia actividad en grupo en este momento.

Días 09 – 12 · Lun – Jue

Prácticas activas — proyectos específicos

Los estudiantes se dividen en grupos más pequeños para trabajar en resultados específicos: materiales educativos, recopilación de datos de encuestas comunitarias o documentación del impacto del programa. El profesorado supervisa el diseño y el análisis del estudio.

Día 13 · Viernes

Presentaciones y sesión de reflexión

Mañana: cada grupo de proyecto realiza una presentación ante los socios anfitriones, el profesor responsable y el equipo de Impact Explorers. Tarde: taller de reflexión estructurado. Noche: cena de despedida con los anfitriones de la comunidad y ceremonia de entrega de certificados.

Día 14 · Sábado

Traslado y salida

Traslado en grupo al aeropuerto de Colombo. El equipo local le acompañará durante el proceso de facturación. El profesorado recibirá un paquete sellado tras el viaje: registros de horas, informe del programa, datos anonimizados del CCAI y resumen del impacto para su departamento.

Para los responsables académicos

¿Qué ventajas tiene para ti?

Los viajes dirigidos por el profesorado suponen mucho trabajo de organización, tanto a nivel interno como externo. Estas son las cosas que hacemos específicamente para aligerar su carga de trabajo.

01

Un acompañante docente gratuito por cada 10 estudiantes

Una regla sencilla, sin letra pequeña: por cada 10 estudiantes inscritos, un profesor acompañante viaja gratis. 20 estudiantes = 2 acompañantes gratis, 30 estudiantes = 3, y así sucesivamente. Cubre la cuota del programa, el alojamiento, las comidas y el transporte dentro del país. Los vuelos internacionales se pagan aparte.

02

Paquete previo a la salida que elaboramos para ti

Un documento informativo personalizado para tus estudiantes y tu departamento, que abarca temas de salud, seguridad, ética, resultados de aprendizaje y evaluación. Puedes utilizarlo directamente con la documentación de evaluación de riesgos.

03

Enlace con el comité de ética

Cuando los resultados de la investigación forman parte del viaje, nuestros responsables en el país redactan la carta para el socio local, proporcionan los protocolos éticos y responden directamente a tus consultas al comité de ética, lo que te ahorra semanas de idas y venidas.

04

Informe de impacto tras el viaje

En un plazo de 14 días tras el regreso: un informe escrito que recoge los resultados del programa, comentarios anónimos de los estudiantes, registros de horas, declaraciones de las organizaciones colaboradoras y datos cuantitativos de impacto, con un formato adecuado para su revisión anual.

05

Plaza gratuita para un seminario en su plan de estudios

¿Quieres que un exalumnos de Volunteering Solutions o Med Trips venga a hablar con tu futura promoción? Organizamos un seminario gratuito, virtual o presencial, con uno de nuestros más de 25 000 exalumnos.

06

Red dedicada de antiguos alumnos tras el viaje

Tu promoción se une a nuestra comunidad privada de antiguos alumnos tras el programa, que sirve para mantenerse en contacto con otros participantes, compartir trabajos de fin de carrera y acceder a futuras oportunidades profesionales y de viaje a través de nuestra red de más de 25 000 antiguos alumnos.

De los responsables del profesorado

Lo que dicen nuestros socios académicos.

Algunas citas de profesores que han organizado repetidamente viajes dirigidos por el profesorado con nosotros durante los últimos cinco años.

«La cantidad de trabajo administrativo que suelo tener que hacer para un viaje al extranjero es enorme: evaluaciones de riesgos, cuestiones éticas, consentimientos de los padres, verificación de alojamientos. Con Impact Explorers fue aproximadamente un tercio de la carga de trabajo habitual. Volveremos el año que viene».
Dra. Rachel S., profesora de Salud Pública · Universidad del Reino Unido
«Mi grupo de 22 estudiantes volvió transformado. No en el sentido romántico, sino en el sentido de “ahora lo entiendo de verdad”. El coordinador en el país fue el mejor con el que he trabajado en mis 15 años organizando estos viajes».
Prof. James M. Departamento de Medicina · Universidad australiana
«Lo que más aprecié fueron las respuestas sinceras. Cuando pregunté por un destino que no creían adecuado para nuestro grupo, me lo dijeron. La mayoría de los proveedores te venden lo que quieras».
Dra. María L. Facultad de Educación · Universidad canadiense
«El informe posterior al viaje me ayudó más para mi siguiente solicitud de financiación que tres años de testimonios de estudiantes. Bien cuantificado, bien redactado. Realmente útil».
Prof. David K. Facultad de Ciencias Ambientales · Universidad del Reino Unido
Cuéntenos sobre su grupo

Recibe una propuesta personalizada en 48 horas.

Una persona real te responderá en un plazo de dos días laborables con un plan a medida, un presupuesto orientativo y los siguientes pasos a seguir.